REFLEXIONES

AGENDA#12


 Hoy de nuevo nos  volvemos a encontrar de-pues de de no vernos mas de un mes con la profesora , la profesora  empezó la clase con una  reflexión que nos habla de compromiso.  que no solo es lo material sino que tambien  el   compromiso  trata de querer y tener un sentimiento  hacia  otra persona como por  ejemplo nuestros padres que aveces  creen que la felicida de nosotros es lo material pero aveces necesitamos del cariño de ellos  y tambien  aprendi que debemos que el compromiso  no debe surgit de la presion  y de la ignorancia   que el compromiso sea algo que nos nasca

Acontinuacion    hizimos una realimentacion sobre que era modelos pedagogico y aprendi que son los modelos que  a las personas y  alumnos moldea  con ayuda del modelo heteroestructural
 y tambien hablamos sobre el modelo activimista que se dio con la teoria de jhon dewes que dice que  los estudiantes aprenden de las esperiencias  alfinal   la profesora nos  dio para hacer en grupo de dos niñas una exposicionsobre los modelos pedagogico   a mi me correspondio la aceleracion del aprendizaje     solo me queda investigar y conocer bien el tema  para poder  enseñarles y mostrarle este tema amis demas compañeras




AGENDA#11

En este encuentro pedagógico empezamos   hablando sobre el enfoque  liberador     la cual aprendí por medio de mis compañeras que lo expusieron   que busca la sociedad  justa  y que la conciencia   busca que se integren los sectores oprimidos   tambien aprendi que la esducacion liberadora se divide en cambio social , en la participacion ,concientizacion. objeto   y estructura   no solo  aprendi sobre ese en foque tambien  aprendi sobre el enfoque mercancentista   lo aprendi por medio de actuacion y exposicion que mis compañeras hizieron    este enfoque  busca la base competividad que consiste en la educacion  un servicio de la productivida y por ultimo el enfoque tegnologico que es  el mas utilizado en la educacion que nos sirve para ordenar iformacion    y para facilitar  el aprendizaje a alas personas


 acontinuacion la maestra nos coloco como  trabajo en clase   hacer un cuadro cinoptico   que hablara sobre  que aprendimos de los enfoques  su concepto y sus caracteristica  segun nuestros apuntes    alfinal de la clase la profesora nos   enseño por medio de unas diapositivas sobre  el modelo pedagogico y nos explico  que es una idea de formacion mediante la definicion de los contenidos  ,secuencias , y rrepresentacion teorica de  alguna  investigacion   y no solo eso nos  dio a conocer    la concepcion del hombre  que es lo que se quiere formas , la  de sociedad  para que  la sociedad se va a formar y la teorica qye  es la que muestra la necesidades que deben  implanar para formar una educacion

 alfinal de esta clase que fueron  seis horas hablamos sobre la autoestructurantes  y heteroestructurante  la cual  aprendi poor medio de una exposiciion que la maestra claudia nos hizo 
 lo que  aprendi  fue que la auto estructurante  tiene  el romantico  la cual el maestro   y el niño interactuan, el desarrollista que buscas la necesidades de aprendizaje de cada persona
  y  por ultimo la heteroestructural   tambien se divide en  tradicional que habla  sobre  las normas  y el conocimiento  del estudiante  y que el estudiante solo acata ordenes
y alfina el  condutista  es en la cual el maestro es quien  trasmite  los saberes tecnicos
 en esta larga jornada aprendi  mucho y creci como persona y como  futuro profesional

REFLEXIÓN #10
 en este encuentro mis compañeras con una dinámica  empezaron las exposiciones pasaron 3 grupos  unos  expusieron   en teoría bueno aquí lo aprendí  en forma   creativo que son las carteleras    pero no solo eso también hubo actuación  por mis compañeras  dándonos ejemplos para  así   entender lo que nos estaban  enseñando . hablaron sobre el HUMANISMO   que es la educación como principio y fin de bienestar  y desarrollo del hombre  también hablaron sobre las características del humanismo conoce la conducta humano estableciendo así esto por medio de la amistad
 unas de las cosas que mas me llamaron la tencion  fue  los enfoques  es el opresor y el oprimido   uno   reduce al pueblo en silencio y el otro  los oprimidos tiende a la liberta     esto  lo aprendí para mi futuro ya que el humanismo y  estos enfoques son muy importantes ya que hay muchos valores que muchas personas  ya  no los pone en practica y eso me hace cada vez una mejor persona claro si lo inculcamos a los demás y yo   practicándolos

REFLEXION #9
 en esta  clase    la profesora nos  informo que  la primera  semana de octubre  entregar el proyecto el que me corresponde nos explico como lo teníamos que hace  y en donde

continuación una de mis compañeras   expuso los maestros en formacion   hoy lo aprendí en forma creativo  ya que me enseñaron a  conocer mis derecho como alumna y los derechos de  educador y también mis deberes  como por ejemplo conocer las observaciones correspondientes a sus  ejercicios de planeacion    también  los compromisos   para que lo aprendí   esto me sirve mucho ya que tanto como mis derechos  también tengo que asumir algunas responsabilidades y tengo que saber cuales son ya que  me beneficia en mi carrera no solo como maestra si no como persona profesional

AGENDA#7
en este  encuentro socializamos cada mapa mental que le correspondía a cada  grupo     bueno en el primer  grupo dieron conocer las razones por el cuales  cimentamos las acciones educativas en cuatro pilares  que son  aprender a ser  aprender ha conocer  aprende a hacer  aprender a convivir con los demás    también  uvo  otro que era la formación  complementaria  la practica  pedagógica investigativa   y el acompañamiento de practica  pedagogica   como aprendí sobre cada una   por medio de mis compañeras que  nos explicaron en mapa conceptual cada paso  y pues algunas no lo hicieron en forma de actuación  pues  ya que la mayoría no tenían nada  preparado no lo explicaron   que aprendí  1.  aprendí que  hay que saber escuchar ala maestra  con las indicaciones que nos da  y 2.  para que me sirvio   me sirve  mucho saber  como me están preparando en la institución    y  que significa    estar hay y ser maestra y como esta  compuesto  ese perfil de educación

REFLEXIÓN #5
 En este encuentro la profesora    escogió algunas niñas para que  salieran y   nos enseñara la ronda que   habían inventado   bueno  estaban bonitas  y tenían un valor significativo muy concreto  aun que     ala ultima niña que lo hizo  no tenia  un valor especifico es mas solo era de canta y no tenia nada de movimiento  entonces la profesora le dijo que lo ampliara por que tenia palabras muy  sueltas

 A Continuación  terminamos  de socializar unas palabras de  la película de la calle que desde   hace  mucho tiempo teníamos pendiente    dieron muchos significados y aprendí  muchas cosas    en que  al   leer   sacar tu propias ideas y poder entender que significa cada uno tener como la idea  de que es proyecto un manual de convivencia  que no quede en algo bibiografico    eso es lo que aprendí hoy y como lo aprendi   fue  por una película y socializar   tu corriges tus errores y aprendes mas de como hacer una clase divertida  y  el significado de ser maestra y de los otros significados que lo abarcan

REFLEXION # 4

 En esta clase  empezamos con  un saludo   que la profesora nos  hizo , a continuación ella nos explico     que significaba  un saludo  y pues no sirve de mucho pues nos ayuda a que los niños o los alumnos  tenga toda su atención hacia al maestro no solo aprendí eso también  que extremidades utilizamos y el desarrollo de lamente y las lateralidades y hasta los sentidos  que  tiene ese saludo que nos dio de ejemplo 

Para que me sirvió eso?    Me ayudo de mucho ya que la maestra nos coloco  a cada  niña crear nuestro propio saludo   nos explico  como hacerlo  y en que materia traerlo en este caso en un CD en el  cual   tiene que  haber tanto auditivo como de visualización   y también  la explicación de cómo lo va enseñar   un avances  que nos dio fue que esto valía en  50 % del  tendrá periodo que era muy importante también nos informo sobre unos cambios que hizo sobre la agenda la reflexión y sobre la caligrafía Ya que la reflexión se IVA hacer atreves del blog del salón y lo dela caligrafía es por que nosotras estamos pesimamente mal en     la ortografía

Bueno  aun que fue muy corto las horas aprendí que  un saludo no solo es de jugar sino también ver que  se respuestas   obtiene al hacer esto

AGEDA#4

 QUE APRENDI? 

En este encuentro  socializamos el taller que la profesora nos dejo sobre la pelicula del diario de la calle   bueno  aquí la profesora socializo con nosotros punto por punto en el primero varia niñas leyeron su resumen de la pelicula   ala  siguiente  pregunta identificamos los personajes  algunas  tenia incompleto pero la profesora dicto algunos que  nos faltaban  luego describimos el contexto en donde se redactaba la  película también  en una pregunta  fue de conseptualizar  lo que nos pedía  hay no solo como lo vemos nosotros en la vida actual sino también en la pelicula.

COMO LO APRENDI? 

lo aprendi por medio de forma ludica haciendo participe de una socializacion sobre una pelicula pude observar que de una simple pelicula puedo extraer varias cosas para mi vida y me puedo sentir identificada con algunos matices que en ella se presentan 

PARA QUE LO APRENDI? 

 me pareció muy interezante pues comparando con la vida  de nosotros es muy  diferente  ala que ellos  vivieron tanto en la escuela como en la  familia o calle  ya  cuando  estábamos en los últimos minutos la profesora nos dejo el tiempo para completar y la explicacion que ellas nos dio sobre algunos punto de la socializacion ya que ella se llevaba  los cuadernos de practica 

 bueno ami me parecio esta clase muy interezante ya que  aprendi que no siempre las personas viven y tienen los mismos problemas que yo  que hay persona que  sufren mas que yo y que en verdad luchan por salir adelante   y  salir de la violencia N